1、可以从字数、结构、图案设计、态度等角度评价。
2、示例: 1、孩子做的手抄报虽然不是很好,但所有材料从图案设计到写字安排全部是他自己一手做的,我们都没有插手。
3、很显然,孩子收获不小。
4、2、孩子的文笔略有缺陷,但图案设计的很好,整体感觉美观大方,希望老师能给予鼓励。
端午手抄报简单又漂亮(端午节手抄报的家长评价怎么写?(家长回笞))
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